Học viên Trainer Mastery nói gì về trainer Lê Văn Cương: 6 lời chia sẻ ghi lại từ video

Trước khi đăng ký một khoá học, ai cũng muốn biết người đã học nói gì. Bài này gom sáu lời chia sẻ của học viên Trainer Mastery về trainer Lê Văn Cương, lấy từ một video feedback trên kênh YouTube của Cương. Lời học viên được ghi lại cho gọn và giữ đúng ý họ nói, không thêm con số hay chi tiết nào không có trong video. Anh chị có thể xem bản gốc tại video feedback học viên Trainer Mastery.

Đọc testimonial, điều đáng để ý không phải lời khen to hay nhỏ. Điều đáng để ý là người nói đang gặp vấn đề gì trước khi học, và họ thay đổi ở chỗ nào. Vì vậy mỗi lời chia sẻ bên dưới đi kèm một dòng ngắn: người này thuộc nhóm nào, và lời của họ trả lời câu hỏi gì.

1. Lãnh đạo một hệ thống 15.000 người

Phó Tổng Hoàng Lan đang dẫn dắt một hệ thống 15.000 người. Với người ở vị trí này, câu hỏi không còn là nói có run không, mà là làm sao để tiếng nói của mình dẫn được cả một hệ thống lớn.

"Nếu ai hỏi tôi làm thế nào để bứt phá, để On Top trong một hệ thống 15.000 người, tôi chỉ nói một câu: hãy đi học Bậc Thầy Sân Khấu của Lê Văn Cương. Năm 2023 tôi sẽ đưa Cương về đồng hành cùng hệ thống của mình."

Lời này trả lời câu hỏi: kỹ năng sân khấu có ích gì cho người đã ở vị trí lãnh đạo? Câu trả lời của chị Lan là nó giúp bứt lên, và chị muốn đưa cả hệ thống của mình cùng học.

2. Chuyên gia huấn luyện cần đóng gói bài giảng

Anh Hà Đức Trường là chuyên gia huấn luyện trải nghiệm, tức là đã sống bằng nghề chia sẻ. Nhóm này thường không thiếu kiến thức. Cái họ thiếu là cách sắp kiến thức thành một bài giảng người nghe nhớ được.

"Tôi tham gia trọn 3 ngày chương trình của chuyên gia Lê Văn Cương và đúc rút được rất nhiều bài học. Kiến thức rất thực chiến, đáp ứng đúng cho nghề chia sẻ, nghề diễn thuyết. Tôi học được cách xây dựng một bài giảng hay nhất, thú vị nhất. Thực sự cảm ơn anh Cương."

Đây là đúng phần việc của hướng Train The Trainer trong Stage Mastery: đào tạo người đào tạo, giúp người có nghề biết đóng gói nghề thành bài giảng. Nếu anh chị đang kẹt ở bước này, bài 4 cái nghẽn của người muốn làm trainer có phân tích kỹ hơn.

3. Người đã quen sân khấu

Phản đối phổ biến nhất trước một khoá thuyết trình là: "Tôi nói được rồi, cần gì học." Một học viên vốn đã đứng sân khấu chia sẻ:

"Tôi vốn là một người đứng sân khấu, nhưng khi tham gia lớp, tôi vẫn học được quá nhiều giá trị mới. Thầy là một người truyền cảm hứng rất tốt, cả về nội dung lẫn hành trình chuyển hoá thầy trao cho học viên."

Điểm đáng chú ý là học viên này không khen kỹ thuật nói. Họ nhắc tới "hành trình chuyển hoá". Với người đã biết nói, phần còn thiếu thường nằm ở chiều sâu: nói để làm gì, và người nghe thay đổi ra sao sau khi nghe.

4. Người còn run trước ống kính

Nhiều chủ doanh nghiệp hiện nay biết mình cần làm video, cần livestream, nhưng cứ bật camera lên là cứng người. Một nữ học viên kể lại thay đổi của mình:

"Sau chương trình, tôi tự tin hơn khi đứng trước ống kính, tự tin hơn khi làm video, khi livestream, và tự tin hơn khi đứng trên sân khấu hàng ngàn người."

Lời này ngắn nhưng đi theo đúng thứ tự khó dần: ống kính, video, livestream, rồi sân khấu đông người. Nếu anh chị đang ở nấc đầu tiên, có thể bắt đầu từ phần nền là giọng và hơi, trong bài luyện giọng và luyện hơi để nói trước đám đông.

5. Người ở lại lớp khi con đang nằm viện

Đây là lời chia sẻ khó viết lại nhất, nên xin để nguyên ý:

"Ngày hôm qua con tôi nhập viện. Nếu là khoá học khác trước đây, chắc chắn tôi đã bỏ về. Nhưng ở đây tôi được thức tỉnh: biết trao niềm tin cho người ở nhà, tin rằng con mình đã có người chăm sóc và sẽ khoẻ. Nhờ vậy tôi quyết định ở lại, vì đây là trải nghiệm không bao giờ có lần thứ hai."

Câu chuyện này không nói về kỹ năng nói. Nó cho thấy lớp học đã chạm tới chuyện bên trong: người học tập buông, tập tin người khác. Với người làm trainer hay leader, đây lại là bài học quan trọng, vì người không biết trao niềm tin cho người khác sẽ ôm hết mọi việc một mình.

6. Người đã học nhiều thầy trong 12 năm

"Suốt 12 năm tôi đã học với rất nhiều người thầy tuyệt vời, nhưng đây là lần đầu tiên tôi tìm được một minh sư. Khoá học mở được trái tim mỗi người, phá băng để gắn kết, để ai cũng dám chia sẻ cả câu chuyện, thành công và thất bại của mình, và chuyển hoá."

Lời này trả lời câu hỏi thường gặp: Trainer Mastery khác gì các khoá khác? Theo học viên, điểm khác nằm ở không khí lớp: người học dám kể cả thất bại của mình trước người khác. Một lớp mà mọi người chỉ kể thành công thì khó ai thay đổi thật.

Điểm chung của sáu lời chia sẻ

Đặt sáu lời cạnh nhau, có ba mạch lặp lại:

• Tự tin khi đứng ra nói. Từ ống kính đến sân khấu hàng ngàn người.
• Biết đóng gói điều mình biết. Thành bài giảng, thành thứ trao được cho người khác.
• Chuyển hoá bên trong. Mở lòng, buông bớt, dám kể cả thất bại.

Ba mạch này khớp với định vị trainer Lê Văn Cương đặt cho Stage Mastery: thức tỉnh sứ mệnh chia sẻ. Một học viên tóm lại bằng câu ngắn: "Chúng ta có giá trị, thì phải biết đứng lên để trao cho người khác." Câu này cũng là lời đáp gọn cho nỗi lo "Tôi là ai mà dám dạy người khác?".

Đọc testimonial thế nào cho tỉnh táo

Lời khen của học viên là một nguồn tham khảo, không phải lời cam kết. Sáu người trên đi học với hoàn cảnh riêng, và kết quả của anh chị phụ thuộc vào việc anh chị có thực sự đứng lên nói sau khoá học hay không. Cương cũng không hứa thu nhập hay hứa "học xong là giỏi", điều này được ghi rõ trong hồ sơ chuyên môn của trainer Lê Văn Cương.

Cách kiểm tra tốt nhất vẫn là tự xem: mở video feedback ở đầu bài để nghe chính giọng học viên, xem thêm vài buổi dạy trên kênh YouTube, rồi đọc Trainer Mastery là gì để biết chương trình gồm những gì. Muốn hiểu con người đứng sau lớp học, kể cả những lần vấp ngã, anh chị đọc bài Lê Văn Cương là ai.